乐学
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乐学，汉语词语，初指与音乐相关的学问，最早见于宋代沈括《梦溪笔谈·乐律二》。该词具有双重读音与释义：读作yuè xué时指音乐技艺理论，读作lè xué时意为乐于学习，源自《礼记·学记》中“不兴其艺，不能乐学”的论述。作为教育思想，“乐学”亦源于孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的论述。作为多义词，“乐学”的相关学术研究主要围绕其作为音乐理论学科（乐学）和作为积极的教育思想理念（乐学）两个维度展开，涵盖古籍整理、音乐理论、教育思想及教学实践等多个方面。1493年朝鲜《乐学规范》系统记录了音乐制度及乐器形制，1603年朱载堉编著的《乐学新说》详细阐述我国古代乐律体系。1928年萧友梅《普...
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